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miércoles, 16 de enero de 2013

LA DONCELLA MANCA. Cuentacuentos para adultos



                  El pasado 28 de Diciembre se realizó el primer Cuentacuentos para adultos en nuestra biblioteca y la lectura elegida fue  “La doncella manca”, que forma parte del libro “Mujeres que corren con lobos” y que se encuentra disponible  en el fondo de dicha biblioteca.


   En él vamos encontrando las diferentes etapas de nuestra vida y  descubrimos cómo nuestra naturaleza va siendo transformada, influenciada, modelada y comprimida tanto por aquellas personas encargadas de nuestra educación, en los principios, como por los condicionamientos tradicionales, culturales, religiosos, de status social. 
         Por ellos vamos dejando por el camino muchas de las cosas  que creemos y sentimos. A veces incluso actuamos en contra de nuestros propios principios y deseos en pos de la consecución del beneplácito de nuestros mayores, amigos (que en la infancia consideramos que tenemos y necesitamos muchos), popularidad, admiración, consideración, reconocimiento, posición social, imagen de juventud y bienes materiales que causen la mayor envidia de los demás, sin que aún así  consigamos estar satisfechos. Esta lista de cosas “imprescindibles” creadas por nuestra  sociedad y propia inseguridad  nos va alejando más y más de nosotros mismos, no sólo de nuestras necesidades más básicas  sino también, y sobre todo, de las espirituales y  nos va creando una bola de insatisfacción que no para de crecer y que nos hace sentir tanta soledad.
      Cuanto más nos acercamos a nuestra naturaleza salvaje, a nuestros instintos primitivos, a nuestros sentimientos más puros, a nuestra intuición, al amor verdadero y desinteresado (tanto por nosotros como por los demás) a la valoración y aceptación de cómo somos y no como nos quieren ver y usar los que nos rodean, mayor será el equilibrio y grado de satisfacción que sentiremos y que tan escasos y necesitados  nos encontramos en esta vida tan artificial que todos llevamos. 
      Tan solo tenemos que emprender el camino de regreso, solos o acompañados; al principio con pequeñas metas, sin agobios pero sin pausa, siendo indulgentes con nuestras caídas,  pues lo importante es volver a levantarse, pues no es necesario dar un vuelco a nuestras vidas sino caminar, disfrutar de esos pequeños cambios y logros que nos harán crecer como personas y que estarán encaminados a ir  descubriendo nuestro yo más verdadero.


                                                                          Inma Ruiz


sábado, 22 de septiembre de 2012

CULTURA PARA LA VIDA. Actividades Infantiles en la biblioteca

MARTES 2 DE OCTUBRE:  A LAS 6 ,30 DE LA TARDE
Niños y niñas hasta los 10 años


Moderan Carmen Vega  e Inmaculada Ruiz ,
de la Asoc. Cult. Amigos de la Biblioteca Cristóbal Cuevas.
Proyecto con subvención del Área de Cultura del Ayuntamiento de Málaga
                       
 Edad:  Hasta los 10 años


TEMA: CONOCERSE: Dibujar el nombre en la portada del libro personal del curso
            “Un paseo por la Vía Láctea”. Cuento. Adaptación Carmen Vega
            Creatividad: Hacer el sistema solar con plastilina
Los Pequeños hasta 5 años harán ejercicios de preescritura con material Montessori,  y trabajos de creatividad y juegos con números, formas,

RESUMEN DEL PROYECTO "CULTURA PARA LA VIDA"


EL PROYECTO tiene como área de actuación la cultura en todos sus campos, como forma de expresión de las vivencias de las personas y de sus experiencias en la vida cotidiana

 EL PROYECTO se justifica al detectar en el barrio una ausencia de espacios y tiempos culturales, y en otros casos un bajo aprovechamiento de los recursos culturales del barrio. Se pretende en unos casos; crear espacios y tiempos para la cultura y, en otros otros potenciar los recursos culturales ya existentes, creando una cultura que posibilite el desarrollo integral de las personas que viven en el barrio.






EL PROYECTO  se define por pretende ser un espacio para la cultura, dentro de una comunidad que educa. Donde se realizan actividades
encaminadas al desarrollo integral de las personas, tanto de su mundo interno como externo, que abarca todos los aspectos del ser humano:
físico, emocional, mental,  social, y creativo. Encaminado a poner la cultura como una herrramienta para la vida, desde la multiplicidad de formas
de expresión que esta ofrece.

Desde un enfoque humanista, las estrategias a utilizar serán activas, integrales y participativas, que tratarán de incidir en los diferentes ámbitos del desarrollo de las personas: físico, mental, emocional, creativo, social y ecológico. Y todo esto ocurrirá en un ambiente educativo no formalizado. Se trata de aprender en la acción y en la interacción (Dewey: apreder haciendo), basándonos en el Método Montessori y en las técnicas Freinet.

Las actividades se desarrollarán a lo largo del curso en la Biblioteca y en el local del C.P. Miraflores