sábado, 22 de septiembre de 2012

CULTURA PARA LA VIDA. Actividades Infantiles en la biblioteca

MARTES 2 DE OCTUBRE:  A LAS 6 ,30 DE LA TARDE
Niños y niñas hasta los 10 años


Moderan Carmen Vega  e Inmaculada Ruiz ,
de la Asoc. Cult. Amigos de la Biblioteca Cristóbal Cuevas.
Proyecto con subvención del Área de Cultura del Ayuntamiento de Málaga
                       
 Edad:  Hasta los 10 años


TEMA: CONOCERSE: Dibujar el nombre en la portada del libro personal del curso
            “Un paseo por la Vía Láctea”. Cuento. Adaptación Carmen Vega
            Creatividad: Hacer el sistema solar con plastilina
Los Pequeños hasta 5 años harán ejercicios de preescritura con material Montessori,  y trabajos de creatividad y juegos con números, formas,

RESUMEN DEL PROYECTO "CULTURA PARA LA VIDA"


EL PROYECTO tiene como área de actuación la cultura en todos sus campos, como forma de expresión de las vivencias de las personas y de sus experiencias en la vida cotidiana

 EL PROYECTO se justifica al detectar en el barrio una ausencia de espacios y tiempos culturales, y en otros casos un bajo aprovechamiento de los recursos culturales del barrio. Se pretende en unos casos; crear espacios y tiempos para la cultura y, en otros otros potenciar los recursos culturales ya existentes, creando una cultura que posibilite el desarrollo integral de las personas que viven en el barrio.






EL PROYECTO  se define por pretende ser un espacio para la cultura, dentro de una comunidad que educa. Donde se realizan actividades
encaminadas al desarrollo integral de las personas, tanto de su mundo interno como externo, que abarca todos los aspectos del ser humano:
físico, emocional, mental,  social, y creativo. Encaminado a poner la cultura como una herrramienta para la vida, desde la multiplicidad de formas
de expresión que esta ofrece.

Desde un enfoque humanista, las estrategias a utilizar serán activas, integrales y participativas, que tratarán de incidir en los diferentes ámbitos del desarrollo de las personas: físico, mental, emocional, creativo, social y ecológico. Y todo esto ocurrirá en un ambiente educativo no formalizado. Se trata de aprender en la acción y en la interacción (Dewey: apreder haciendo), basándonos en el Método Montessori y en las técnicas Freinet.

Las actividades se desarrollarán a lo largo del curso en la Biblioteca y en el local del C.P. Miraflores

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